Taller de periodismo de datos

Taller de periodismo de datos 


 

Objetivo general:  Que el participante adquiera los conocimientos y habilidades para extraer datos, limpiarlos, contextualizarlos, combinarlos, verificarlos y comunicarlos en una noticia, e incluso en una investigación periodística. En el curso se abordan, también los principios fundamentales de la visualización y narrativa con datos.

 

Dirigido a
 

Dirigido a:  Periodistas con o sin experiencia y conocimientos en las técnicas y herramientas que sustentan el periodismo de datos. Indispensable que los interesados deseen aprender a extraer, organizar, analizar, limpiar y contextualizar datos aplicando los principios fundamentales de la estadística, las operaciones de matemática básica y las funciones y fórmulas de análisis en hojas de cálculo de Excel. 



 

Duración: 11 semanas                                                                                                      


 

Modalidad: El curso se dictará completamente en línea. Los participantes pueden estudiar al ritmo de sus propias agendas, aunque deben cumplir con los plazos fijados para la entrega de tareas en cada unidad o modulo del curso. 



 

Programa:  

Unidad 1. ¿Qué es Periodismo de Datos?
Objetivo de aprendizaje: Comprender la importancia del análisis de datos en el periodismo del siglo XXI.

Unidad 2. ¿Dónde encontrar datos públicos y cómo descargarlos?
Objetivo de aprendizaje: Encontrar datos públicos en la web y extraerlos.

Unidad 3. ¿Cómo crear un perfil de mi base de datos?
Objetivo de aprendizaje: Aprender a crear un perfil de los datos para entender de qué tratan las variables en tu base.

Unidad 4. ¿Cómo organizar tus datos?
Objetivo de aprendizaje: Organizar información en forma de base de datos.

Unidad 5. ¿Cómo limpiar datos para análisis?
Objetivo de aprendizaje: Detectar, corregir o eliminar inconsistencias en bases de datos.

Unidad 6. ¿Cómo hacer operaciones matemáticas con mis datos?
Objetivo de aprendizaje: Realizar operaciones básicas de matemática para analizar datos.

Unidad 7. ¿Cómo entrevistar (analizar) datos?
Objetivo de aprendizaje: Usar tablas dinámicas y cruzadas para extraer conclusiones periodísticas de los datos.

Unidad 8. ¿Cómo crear una base de datos a partir de documentos públicos?
Objetivo de aprendizaje: Estructurar una base de datos útil a partir de documentos físicos o digitales.

Unidad 9. ¿Cómo estructurar un reportaje basado en análisis de datos?
Objetivo de aprendizaje: Estructurar un guion para contar una historia basada en datos.

Unidad 10. Principios de visualización de datos
Objetivo de aprendizaje: Crear gráficos interactivos básicos para presentar la historia.


 

 

Requerimientos:

* Compromiso mínimo de 12-15 horas a la semana para dedicar al curso

* Acceso a Internet de banda ancha.

* Computadora con adecuada capacidad de procesamiento de datos (memoria RAM de al menos 4GB).

* Programa Excel 2013 (en este se basará el curso) o, como mínimo, Excel 2010.

* Inglés avanzado o intermedio. 

 

 

 

Costo por participante:

$3,500.00 MXN

$170 USD (para extranjeros o residentes fuera de México)

Incluye el curso y la emisión del certificado en caso de acreditar satisfactoriamente el curso.

 
 

Hassel Fallas

Instructora: Hassel Fallas

Editora y periodista de la Unidad de Inteligencia de Datos de La Nación, en Costa Rica. Se dedica a la investigación por medio del análisis de bases de datos para producir reportajes de interés público que combinan la visualización interactiva de información (aplicaciones web), storytelling, motion graphics, video e infografías. Egresada del Máster en línea en Periodismo Digital de la Universidad de Alcalá de Henares, España en agosto de 2013. En el 2013, fue becaria del programa Douglas Tweedale Fellowship, otorgado por el  International Center for Journalists.

 

 

 

 

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